SELAHADDİN OLMA KENDİN OL / Köşe Yazısı - Bilal AKGÜL
Bilal AKGÜL
Filistin’deki zulmü anlatacak ne kelime kaldı ne de mecalimiz... Kelimelerin tükendiği, gözlerdeki yaşın kuruduğu zamanlardan geçiyoruz. Televizyonda haber seyretmeye utandığımız, Filistin deyince boğazımızın düğümlendiği bir süreçten geçiyoruz.
Bizden bir parçanın bu kadar zulme uğraması, dünya yöneticilerinin bu kadar pervasız olması şüphesiz hepimizi bir şeyler yapmaya itiyor…
Eylem ve yürüyüş deyince, boykot deyince ya da Filistin’le ilgili bir program, bir konferans ismi kulağımıza gelince ani bir refleksle kendimizi o ortamın içinde buluyoruz.
Filistin’le ilgili her şey ama her şey kendisine çekiyor bizi, “Biz bir bütünün parçalarıyız, ayrımız gayrımız olmaz” dercesine.
Bu minvalde attığımız her slogan, katıldığımız her eylem, boğamıza düğümlenen her kelime kıymetlidir şüphesiz. Kardeşlik hukukunun gereğidir. “Var” olmanın mütevazı bir nişanesidir.
Her eylemimiz gibi her kahramanımız da şüphesiz kıymetlidir.
Selahaddin kıymetlidir. Ahmet Yasin baş tacıdır. İzzettin el Kassam gururumuzdur. Ebu Ubeyde bizim için yaşayan kahraman…
Unutmamamız gereken bir şey var ama.
Her kahramanımız kendi kulvarında telafisi mümkün olmayan, boşluğu doldurulamayacak bir yere sahiptir. Alternatifi olmayan bir potansiyele…
Hatırlayınız, Selahaddin’i Kudüs fatihi yapan, bir marangozun Kudüs’ün kurtuluşu için ortaya koyduğu samimi duygularla yola revan olduğu ahşap mihrap yapma çabasıdır.
“Ben Kudüs’ün kurtuluşu için ne yapabilirim?” sorusuna “Marangozluk dışında elimden bir şey gelmeyen biri olarak Mescid-i Aksa’ya bir mihrap yapabilirim” der. Bu çabasını hafife alanlara şu cevabı verdiği rivayet edilir: ”Ben bir marangozum, Elim kılıç tutmaz. Kudüs için yapabileceğim en iyi şey, en iyi bildiğim işle ilgili olabilir. Mescid-i Aksa’ya bir mihrap yapacağım. Biri de gelir onu yerine yerleştirir.” Marangozun hikâyesi kulaktan kulağa yayılır. Rivayet o dur ki bunu duyan 6-7 yaşlarındaki bir çocuk: ”O mihrabı yerine ben yerleştireceğim.” der. O çocuğun adı Selahaddin’dir.
Bütün samimiyetimizi ortaya koymalıyız. Bütün yeteneklerimizi, saklı olan ne kadar becerimiz varsa hepsini ortaya koymalıyız. Ama hepsini… Unutmayalım ki ancak “niyet hayr olursa akıbette hayr” olur.
Allah gücümüzün yetmediği konularda ancak en derin duygularla, bütün samimiyetimizi eylemde ortaya koyduğumuzda bize yeni kapılar açacak, zaferler nasip edecektir. Allah her daim kuluyla birliktedir çünkü. Allah, kulunun muzafferiyetini arzular her daim.
Dedik ya bir marangozdur aslında Selahaddin’i ortaya çıkaran.
Yeni Selahaddinler için marangozun samimiyetini, dava bilincini kuşanacak kişilere ihtiyaç var çokça.
Çok sayıda meslek erbabının yüreğinde Kudüs’le sabahladığı kavi bir duruşla ancak Kudüs yeniden bizim olur. Çok sayıda yaralı yürekle…
Selahaddin çıktı ve potansiyelinin gereğini cesurca ortaya koyarak yapabileceğinin en iyisini ortaya koydu ve görevinin gereğini yaptı.
Ya sen sevgili dostum!
Sen de potansiyelinin gereğini cesurca en iyi bir şekilde ortaya koyduğunu düşünüyor musun? Yapabileceğinin en iyisi neyse onu. Ama sadece onu…
Öğretmensen, talebelerine Kudüs bilincini en hikmetli bir şekilde anlatabilirsin mesela. Tarihin dava bilinci üzerindeki etkisi ile birlikte. Bütün talebelerinin kalbine Kudüs’ü nakşedebilirsin. Bir Kudüs inşa edebilirsin her minik yürekte. Sonra bunlardan biri çıkar Selahaddin olur.
Esnafsan, boykotu kuşanabilirsin nefes alabildiğin her yerde. Her yerde Kudüs’ün kurtuluşu için yaptığımız alışverişin de cihadın bir parçası olduğunu, alışverişimizin kime kurşun olarak gittiğinin muhasebesini yapmamız gerektiğini anlatabilirsin. Yaptığın alışverişle zarar verebilirsin düşmanın cephanesine. Sonra bunlardan biri çıkar Ahmet Yasin olur. Düşmanın rüyalarına giren.
Öğrenci isen ve girdiğin ders hangi ders olursa olsun meseleyi dönüp dolaştırıp Kudüs’e getirebilirsin. Matematik dersinde Kudüs’te kılınan namazın sevabına getirebilirsin konuyu mesela. Coğrafya dersinde Kudüs’te yetişen zeytinin önemine getirebilirsin ansızın. Tarih dersinde Haçlı zihniyetinin altını kalın harflerle çizebilirsin. Okul koridorlarını Kudüs maketleri ile donatabilirisin mesela... Arkadaş ortamının en nazenin konusu yapabilirsin Mescidi Aksa’yı. Sonra bu ortamdan biri çıkar Ebu Ubeyde olur.
Sosyal medyayı iyi kullanan biri olabilirsin. Bu yeteneğin diğer özelliklerini bastırıyor olabilir. Kudüs’ü 7/24/365 her gündemin baş köşesinde tutabilirsin. Titi, Ritwit yapabilirsin mesela… Kendi adınla yetmezse sahte hesapla ver mücadeleni... Esen rüzgârından, uçan kuşundan haberdar edersin Kudüs’ün… Merkezi ol Kudüs’le ilgili haberlerin… Kudüs’le ilgili malumatın başkenti ol. Buradan beslenen biri çıkar Abdullah Bergusi olur. Davanın yaşayan şehidi.
Son söz; Kudüs’ün kurtuluşu için ayağa kalk… Ve kimse olma, kendin ol... Biri çıkar Selahaddin olur.
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
- SELAHADDİN OLMA KENDİN OL14 Ekim 2024 Pazartesi 22:25
- SOYLU ÇINARLARIN GÖLGESİNDE SERİNLEMEK 13 Haziran 2024 Perşembe 08:46
- 2 Mart 2024 Cumartesi 21:41
- HIRS VE ÇEKEMEMEZLİK 'ADAMI İSTİKAMETTEN EDER'10 Şubat 2024 Cumartesi 19:07
- MUZAFFER ŞERİF’LE BİZDEN KOPARILAN HALKANIN PEŞİNDE7 Kasım 2023 Salı 23:52
- MODERN ZAMANLARDA İRADEYİ TERBİYE ETMEK29 Eylül 2023 Cuma 14:34
- İSTİKAMET NEREYE ?6 Eylül 2023 Çarşamba 20:04
- DİRİLTECEK BİR ETKİNLİK: TEKNOFEST4 Eylül 2023 Pazartesi 10:22
- İbrahim (as) kıssası ve Hayy Örneğinde Eğitim Ortamı ile İlgili Dersler15 Eylül 2020 Salı 09:54
- Medeniyet ve Ahlakın İnşasında Bilginin Rolü19 Ağustos 2020 Çarşamba 19:28
- Edeb Üzerine11 Ağustos 2020 Salı 22:29
- ADI VE SANI İLE HACI BERBER9 Ağustos 2020 Pazar 22:13
- Eğitim Üzerine Değerlendirmeler26 Temmuz 2020 Pazar 12:53
- NASIL BİR ÇIKIŞ YOLU? / Bilal AKGÜL20 Haziran 2020 Cumartesi 23:52
- Diriliş Akademi ve Hali Pür Melalimiz2 Mayıs 2020 Cumartesi 13:54
- Hakikatin Peşinde Bir Ömür: Ayşe Şasa3 Nisan 2020 Cuma 22:35
- Çıkış Yolu Üzerine Birkaç Not4 Şubat 2020 Salı 22:46
- Farukî ve Üniversite Eğitim Müfredatı Üzerine Birkaç Not2 Ocak 2020 Perşembe 22:42
- Kitap Medeniyetinin Eğitimi Kitaba Dayalıdır17 Kasım 2019 Pazar 09:05
- Ebu Bekir er-Razi’ye Göre Ruh Sağlığını Etkileyen Faktörler9 Ekim 2019 Çarşamba 22:34
- Stockholm Sendromu Üzerine 27 Mayıs 2019 Pazartesi 17:32
- Yakın Tarih Üzerinden Gelecek Okumaları 19 Mayıs 2019 Pazar 12:58
- Arkadaşlıktaki Saadet Üzerine15 Mayıs 2019 Çarşamba 08:20
- Bütünden Koparılan Gerçek ya da Derede Boğulmak28 Mart 2019 Perşembe 07:58
- Kazanan Ümmet Oldu29 Haziran 2018 Cuma 21:47
- Muhammed PolatASILLARIN ASLINA DÖNÜŞ:DİRİLİŞ
- Sümeyye Sultan YıldırımÖZGÜRLÜĞÜMÜZE
- Betül ÜlküANTİBİYOTİKLER
- Evin KayaKALEMİ KAMBURLAŞAN ŞAİR: AHMET SEZAİ KARAKOÇ
- Nazlı ŞahinMEVZU FİLİSTİN Mİ YOKSA KAHRAMAN OLMAK MI?
- Furkan KayanGazali'nin Ahlâk ve Eğitim Anlayışı
- Tuana Gümüş KAYBOLMUŞ GENÇLERE
- Sümeyye Sultan YıldırımMÜSLÜMAN GENÇ KIZLARA KİTABI TAHLİLİ
- EDİTÖREDİTÖR'DEN
- Firdevs Berfin AkgülSİYONİZM VE KÖKENİ
- Akif Akman “HİÇ ŞÜPHESİZ BATIL SÜREKLİ YOK OLUCUDUR”
- ANCUZÎSOFİ AHMET'İN KULAKLARI ÇINLASIN
- Rabia Tuana BakırcıOKUYUP VARIYORUM
- Sarenur Çelik BATAKLIĞA BATIRAN MECRALAR
- Melek BellibaşDÜNDEN BUGÜNE FİLİSTİN VE BOYKOT
- Bilal AKGÜLSELAHADDİN OLMA KENDİN OL
- Bilal KarakurtBİZE HEYECANLI ADAM LAZIM
- GERÇEK EDİTÖRİMTİHAN MI DEDİNİZ?!
- Ömer Faruk KaplanToplumun Dinamikleri
- Zeynep KarakurtMÜSLÜMANLARIN DNA'SI: DİRİLİŞ NESLİNİN AMENTÜSÜ
- Tuana GümüşMÜSLÜMANCA (KÖKLÜ) DEĞİŞİKLİK
- Zehra AkgülYAŞAYAN ÖLÜLER VAR MIDIR ACABA?
- Ayşe Zehra HanDEVRİMCİ BİR MEKTEP: NECİP FAZIL KISAKÜREK
- Salih ESKİTAŞAYNI DÜNYADA YAŞAMAK
- MOLLA NÛRANİBİR İSLAMCI'NIN GAZETELERLE İMTİHANI
- Harun KaraaslanoğluBUZ DAĞININ ŞAİRİ: CAHİT ZARİFOĞLU
- BAŞYAZIELEKLERDEN ELENECEKSİN
İMSAK | GÜNEŞ | ÖĞLE | İKİNDİ | AKŞAM | YATSI |
04:22 | 05:44 | 11:45 | 14:58 | 17:34 | 18:49 |